Skip to main content

Posts

Desain Pitonan 7 bulanan bayi

sore ini mendapatkan kesempatan membahagiakan, yaitu teman di madrasah meminta tolong untuk membuatkan desain label jajan atau berkat untuk anaknya yang besuk malam akan diadakan acara 7 bulanan kalau dalam adat jawa namanya "Pitonan". dengan cukup santai saya mulai mengerjakan desain label tersebut dengan secepat kilat, karena memang desainnya sangat sederhana. Hanya menggunakan seleksi di photoshop, kemudian tempellah di Corel Draw sedikit mencari vector sulur di google layout secara sederhana, maka jadilah karya desain minimalis sedemikian rupa. Desain ini tidak dibuat dengan full block colour karena orientasinya hanya print menggunakan printer injek biasa, jadi biar menghemat tinta dan tidak terlalu mengurangi usia printer. bagi yang berminat dengan desain ini bisa di download pada link di bawah, ingat desain ini menggunakan Corel Draw versi 2017 jadi pastikan untuk mengeditnya memakai Corel Draw versi yang sama atau di atasnya. terima kasih DOWNLOAD | 2 mb
Recent posts

Rangkaian Tugas Seni Budaya, Prakarya, dan PKn

Tugas tanggal 30 September 2019 s.d. 5 Oktober 2019 -------------------------- *Seni Budaya* Kelas 9i  ( Selasa, 1 Oktober 2019 jam ke 4-5) Kelas 9j ( Rabu, 2 Oktober 2019 jam ke 3-4) Kelas 9k ( Selasa, 1 Oktober 2019 jam ke 1-2) Kelas 9l ( Senin, 30 September 2019 jam ke 6-7) -Pelajari materi berkarya patung sebagaimana ada di LKS, login ke https://uh.alfajri.web.id kerjakan latihan soal tekait patung mulai Senin, 30 September 2019 pukul 16.00 WIB s.d. Jumat, 4 Oktober 2019 pukul 21.00 WIB -------------------------- -------------------------- *Prakarya* 8A (Jumat, 4 Oktober 2019 jam ke 1-2) 8B  (Kamis, 3 Oktober 2019 jam ke 3-4) 8h (Rabu, 2 Oktober 2019 jam ke 1-2) 8i (Rabu, 2 Oktober 2019 jam ke 5-6) 8j (Rabu, 2 Oktober 2019 jam ke 8-9) 8k (Senin, 30 September 2019 jam ke 8-9) - Pelajari materi Bab 2 tentang rekayasa login ke  https://uh.alfajri.web.id  kerjakan  latihan soal Rekayasa  mulai  Rabu, 2 Oktober 2019 pukul 12.00 WIB  s.d.  , Minggu, 6 Oktober

Day 7 : Mulai dapat Tugas

Bermula pada malam jumat, mendapatkan Message dari nomor yang tidak dikenal. Message itu berisi undangan untuk mengikuti 2 agenda rapat pada hari jumat pagi. Rapat 1 dilaksanakan pukul 07.30 sedang Rapat 2 dilaksanakan pukul 08.00. Rapat 1 dilaksanakan di Ruang Kepala, sedang rapat 2 dilaksanakan di Ruang Waka. Rapat 1 membahas tentang evaluasi kegiatan pembelajaran atau yang biasa disebut Raport, nah kalo di ruang Waka membahas agenda ekstrakurikuler yang nanti akan dilaksanakan pada tgl 26 dan 27 Juni 2019. Berdasarkan pemikiran pemula, amanat ini termasuk terlalu tergesa-gesa. Pemula seharusnya ngenut mburi mengikuti semua kegiatan dengan sebaik-baiknya, ya…hanya sebatas “mengikuti”atau “tabi’ lil man’ut”. Hal ini akan lebih mensehatkan situasi Organisasi. Sebagai pemula akan lebih mampu beradaptasi secara aman dan anti konflik dari bawah. Nah jika pemula langsung diusung ke kancah rawan konflik dan konfrontasi, akan berimbas pada serangkaian persepsi pro dan kontra. Mau tidak mau,

Day 6: Bayar utang Entry Nilai

Sempat tidak sempat hari ini kudu segera menyelesaikan tugas yang tertunda dan tertinggalkan, yaitu entry nilai di Madrasah sebelumnya. Untung saja proses entrinya tidak membutuhkan Internet alias cukup pakai Excel nanti tinggal import. Meskipun masih untung, namun buanyak kerugiannya. Diantara yang merugi adalah tidak bisa membuat remidi dan cross check tugas anak, yang endingnya hanya berbekal nilai seadanya diolah menjadi niai berada. Proses pengolahan ini hanya butuh waktu sekian menit saja, cepat dan tidak ribet. Adapun proses import inilah yang belum tersentuh karena kabarnya tidak bisa import jarak jauh harus di wilayah Wifi Madrasah. Mau ndak mau proses import ini dilakukan oleh OPM. “wahai kau OPM, jasamu tak terhingga”.

Day 4: Menunggu Pos Piket

Hari ke-4 merupakan hari yang seperti biasa pada 3 hari sebelumnya, tidak terdapat kegiatan yang berat dan memberatkan. Aktivitasnya bebas tidak teratur, jadwal kegiatan masih berkutat pada keliling silaturahmi mengenal Lingkungan, Guru, dan Siswa. Sejak pukul 06.45 s.d. 14.15 beberapa aktivitas yang dilakukan muter muter mulai dari Ruang guru, pos piket, Kantin pak yadi, Kembali ke Kos, ngopi di Mbah Nem. Dari beberapa aktivitas tersebut yang ingin dikupas adalah pos piket. Pos piket ini tidak sama dengan Pos Satpam, meski satpam juga menempati Pos Piket ini. Pos piket merupakan pos untuk mendeteksi melihat memonitoring siswa yang datang pagi, jika menemui siswa kurang disiplin dalam berpakaian pada kesempatan itulah langsung diberikan teguran. Selain teguran yang biasa dilakukan dan sudah menjadi tradisi adalah saliman atau salaman dengan setiap siswa yang memasuki madrasah. Melalui pantauan di Pos Piket ini suasananya sangat sejuk dan rindang, tenang, dan kompatible sekali untuk kon

Day 3: Mushola

Sempatkan hari ini untuk mengunjungi Mushola di Atas Madrasah, dikatakan di atas karena memang lokasinya berada di Lantai 2 di atas ruang kelas. Desain yang sangat efektif ruang. Untuk luas ruang perkiraan mampu menampung jamaah 200 – 250 orang. Dengan daya tampung sekian ini maka ada kebijakan pembagian siswa untuk sholat Dhuhurnya di bagi ada yang di Mushola dan ada yang di Masjid depan Madrasah. Desain musholanya persegi ya semacam ruangan luas yang disulap menjadi mushola. Nampak soko yang mencokol menopang atap. Warna cat yang hijau muda khas Kemenag. Dari mushola ini nampak pemandangan Madrasah lain di seberang jalan. Nuansanya sangat syahdu dan tenang, dijamin sangat cocok untuk bermunajat minta permohonan kepada Allah SWT. Kesan pertama di mushola ini bertemu dengan seorang Guru yang melaksanakan sujud Syukur cukup lama, beliau adalah guru wanita tapi namanya belum kenal. Selain itu juga bertemu dengan Guru laki-laki yang nampak sangar melakukan sholat Dhuha. Ya cuman dua ora